2020_ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ_ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΑΠΟ ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Εν όψει και της εορτής της 25ης Μαρτίου, αλλά και λαμβάνοντας υπόψη τα γεγονότα που συμβαίνουν, νομίζω ότι η εικόνα είναι σχετική και επίκαιρη. 

Αφορμή για συζήτηση:

Ο πίνακας του Νικολάου Γύζη, "Κρυφό Σχολειό", μπορεί να γίνει αφορμή για συζήτηση με τα παιδιά.

Ενδεικτικές ερωτήσεις:

1.Τι βλέπουμε στην εικόνα;

2. Πόσα πρόσωπα απεικονίζονται;

3. Αναγνωρίζετε μορφές- πρόσωπα που σας φαίνονται οικεία;

4. Ποιό πρόσωπο φαίνεται να ξεχωρίζει;

5. Τί νομίζετε ότι είναι αυτή η εικόνα; (φωτογραφία, ζωγραφιά, πίνακας, κάτι άλλο;)

6. Τι νομίζετε ότι απεικονίζει;
7. Τι χρώματα παρατηρούμε στην εικόνα; (φωτεινά, σκούρα; ανοιχτόχρωμα; χαρούμενα; λυπημένα;)
8.Πώς αισθανόμαστε βλεποντας τον πίνακα;

9. Σας θυμίζει κάτι από τη σημερινή εποχή; Τι παραλληλισμούς μπορούμε να κάνουμε;

Επέκταση της δραστηριότητας:
1. Ας γνωρίσουμε το Νικόλαο Γύζη (ας αναζητήσουμε πληροφορίες για τη ζωή του και ας δούμε και άλλα έργα του στο διαδίκτυο)

2.Ζωγραφίζω κι εγώ όπως μπορώ το κρυφό σχολειό

3. Φτιάχνω το κρυφό σχολειό ως κατασκευή.

Μια ωραία ιδέα (εάν έχουμε εκτυπωτή) βρίσκεται στη σελίδα kidactivities
Παραθέτω κι εγώ εδώ τις εικόνες για να δημιουργήσετε την ιδέα.
Όταν δεν υπάρχει η ευκολία των εκτυπώσεων, τα παιδιά βλέποντας τις ιδέες που παραθέτονται, καλούνται να δημιουργήσουν μόνα τους στο χαρτί. Μπορούν να εμπνευστούν από το σκίτσο της εκκλησίας και από τα παραδείγματα της σελίδας που παραθέτουμε.

Πληροφορίες για συζήτηση:

Τα ελληνάκια την περίοδο του 1821 πήγαιναν στο κρυφό σχολειό για να μάθουν γράμματα και να συνεχίζουν να μορφώνονται γιατί πίστευαν ότι μεγαλύτερος εχθρός ήταν η απαιδευσία και η αμορφωσιά. Στο δρόμο τραγουδούσαν το γνωστό τραγούδι:

Φεγγαράκι μου λαμπρό

φέγγε μου να περπατώ

να πηγαίνω στο σχολειό

να μαθαίνω γράμματα 

γράμματα σπουδάματα

του Θεού τα πράματα.

Οι εικόνες και οι στίχοι του τραγουδιού μπορούν να αποτελέσουν και έμπνευση για ζωγραφική.
Ας ζωγραφίσουμε λοιπόν το τραγούδι (τον ουρανό, το φεγγαράκι, τη νύχτα, το σχολειό τη νύχτα, ένα παιδάκι να πηγαίνει σχολείο).

Διαγωνισμός τραγουδιού: 

Ας αναζητήσουμε στο internet και άλλα τραγούδια που να μιλούν για το φεγγαράκι, να τα τραγουδήσουμε και να τα μάθουμε και στους άλλους (οι γονείς μπορείτε να τα στείλετε στην ομαδική για να επαινέσουμε τα παιδιά στην αναζήτηση που θα κάνουν μαζί σας)

Μια πιο παραδοσιακή εκδοχή τραγουδιού που μιλάει για φεγγαράκι (τα παιδιά μπορούν να παρατηρήσουν και τα μουσικά όργανα που φαίνονται στο βίντεο)

ΣΧΗΜΑΤΑ:

Τι σχήμα έχει το φεγγαράκι; Τι εννούμε όταν λέμε μισοφέγγαρο; Τι εννούμε όταν λέμε ολόγιομο φεγγάρι, πανσέληνο;

Διαγωνισμός εικόνας- κολάζ με εικόνες από φεγγάρι και ζωγραφική. Μπορείτε οτιδήποτε δημιουργούν τα παιδιά να το στέλνετε για να επιβραβεύονται. Δουλεύουμε με όσα μέσα έχουμε, χαρτί, μαρκαδόρους, μπογιές, νερομπογιές, ακόμα και κολάζ με κομμάτια από χαρτιά ή υφάσματα και αυτοσχεδιάζουμε.

ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ! ΚΑΛΗ ΔΟΥΛΕΙΑ!